学习，人类进步的阶梯。
这个世界上，没有哪个行业会如此重视学习。
学习，只为了大众的健康！
，我们每天都在学习，和科学在一起。
，我们每天都在战斗，与疾病面对面。
脑血管病、眩晕、认知障碍、帕金森病，我们在四个方向发起主攻。
每一次讲座，都是主攻策略的沙盘演示。
你看，他们专注的眼神里，聚焦青春的光华，
墙上的PPT，投影着思想的火花。
其实，每一次讲课，
都是一次历练，
要不然，为什么，
古人会说，
教学相长？
场景：年4月，首届长安眩晕论坛讲座，吸引着眩晕粉丝们。
场景：年10月，渭南，李晓青副主任医师眩晕讲座，我科年轻医师现场演示良性阵发性位置性眩晕手法复位方法，现场气氛热烈。
场景：年9月，太原，唐鹏主治医师帕金森病病例分享。
场景：年4月，世界帕金森病日，李锐主任医师在帕金森病患友会上讲座。
场景：年8月，首届长安AD/PD高峰论坛，郭民侠主任医师致开幕词。
场景：年6月，泛西部帕金森病协作组帕金森病教材审议会上李锐主任医师进行帕金森病治疗的宣讲。
在学习中，我们感谢创造知识的人。
学习，是知识的流动与同化。
同化中，我们在不断成长。
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